Proyectos Aula-Empresa 2020/2021

 

Proyectos del programa Aula Empresa Castilla y León, cofinanciado por el Fondo Social Europeo (Programa Operativo FSE de Castilla y León 2014‑2020), desarrollados durante el curso académico 2020/2021.

Este curso 2020/2021 el CIFP Santa Catalina participa en el programa Aula Empresa con los siguientes proyectos propios organizados y gestionados por el Centro:

  • III Ciclo de Charlas sobre Actividad Física y Salud (AE-PUB-2020-014)
  • Multiaventúrate V (AE-PUB-2020-017)
  • Depornatura IV (AE-PUB-2020-015)
  • DualFit IV (AE-PUB-2020-016)
  • Galopando I. Aprendiendo a montar a caballo (AE-PUB-2020-119)

III CICLO DE CHARLAS SOBRE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD: AE-PUB-2020-014

Objetivos:

  • Fomentar en el alumnado la búsqueda de información relevante sobre temáticas de actividad física para poder realizar posteriormente una presentación interesante y atractiva, formando parte todo el desarrollo de un Aprendizaje Basado en Proyecto.
  • Fomentar la renovación y actualización del profesorado del departamento de AFD con los que adecuar su práctica docente a las necesidades de formación del alumnado.
  • Acercar a la sociedad de Aranda de Duero información importante, relevante e interesante sobre AF y salud
  • Mejorar las experiencias de aprendizajes de los alumnos a través de las charlas que impartirán ponentes de prestigio sobre temáticas específicas
  • Mejorar las competencias comunicativas: lingüística, paralingüística, pragmática, textual, quinésica y proxémica.

Con este proyecto intentamos que los alumnos de 1º de TSEAS completen y mejoren la formación del módulo de “Valoración de la condición física”, consiguiendo acercarse a la sociedad Arandina desde un punto de vista profesional, llevando información relevante, actualizada y contrastada. A través de diferentes charlas formativas tratarán de generar una conciencia social en lo que respecta al cuidado personal. Además, conseguirán adquirir conocimientos de cómo organizar un evento de este tipo.

Además, conseguirán adquirir conocimientos de cómo organizar un evento de este tipo.

Como complemento a la formación del alumnado, se organizarán tres charlas más con tres ponentes de prestigio nacional sobre diferentes temáticas, siendo para este ciclo

  • “Conoce, cuida y ejercita la espalda” Ibai López.
  • “Entendiendo el mapa de la obesidad. Busca el camino adecuado para combatirla” Javier Butragueño.
  • “Corredores del siglo XXI” Rubén Espinosa. 

Este curso, debido a las restricciones COVID, las charlas serán emitidas vía online a través de ZOOM y la página de YouTube del centro, CIFP Santa Catalina.

 
MULTIAVENTÚRATE V: AE-PUB-2020-017

Objetivos:

  • Mejorar la adecuación de la formación recibida por el alumnado que cursa el ciclo formativo de EAS, conocer el perfil de alumno que más se pueda ajustar a una necesidad futura
  • Conocer y completar la formación del módulo de actividades individuales y Activid. OTL desde un punto de vista profesional en un sector en auge como son las AFD en el medio natural
  • Posibilitar el conocimiento y el modo de funcionamiento empresarial de técnicos que han puesto en marcha su proyecto de negocio enmarcado en el medio natural
  • Fomentar la renovación de conocimientos entre el profesorado con los que adecuar su práctica docente a las necesidades de formación del alumnado
  • Facilitar la labor docente de los profesores del ciclo en contenidos de carácter muy específico y trasladar el aula e instalaciones tradicionales de aprendizaje a un entorno mucho más enriquecedor.

Con este proyecto intentamos que los alumnos de TSEAS completen y mejoren la adecuación de la formación del módulo de “Ocio y Tiempo Libre” y más concretamente dentro de su parte relacionada al medio desde un punto de vista profesional en un sector en auge con son las AFD en el medio natural a través de diferentes actividades formativas como son:

  • Iniciación a actividades multiaventura en el medio natural (rápel, vía ferrata, barranquismo, rafting)
  • Iniciación al piragüismo en aguas tranquilas
  • Iniciación a diferentes actividades en el medio natural (escalada, tirolina, espeleología)

Además, podrán adquirir conocimientos sobre el funcionamiento empresarial de técnicos que han puesto en marcha su proyecto de negocio enmarcado en el medio natural.

 
DEPORNATURA IV: AE-PUB-2020-015

Objetivos:

  • Conocer y completar la formación de los módulos de "desplazamiento, estancia y seguridad en el medio natural terrestre" y "conducción de grupos en bicicleta". 
  • Fomentar la renovación de conocimientos entre el profesorado con los que adecuar su práctica docente a las necesidades de formación del alumnado
  • Conocer el perfil de alumno que más se pueda ajustar a una necesidad futura de contratación en empresas relacionadas con el medio natural.
  • Mejorar la adecuación de la formación recibida por el alumnado que cursa el ciclo formativo de grado medio de conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural.
  • Posibilitar el conocimiento y el modo de funcionamiento empresarial de técnicos que han puesto en marcha su proyecto de negocio enmarcado en el medio natural.

Con este proyecto intentamos que los alumnos de CAMN completen y mejoren la adecuación de la formación de los módulos de "desplazamiento, estancia y seguridad en el medio natural terrestre", "conducción de grupos en bicicleta" y “conducción de grupos a caballo" desde un punto de vista profesional en un sector en auge con son las AFD en el medio natural a través de diferentes actividades formativas como son:

  • Iniciación al piragüismo en aguas tranquilas
  • Iniciación a las actividades en el medio natural de invierno (raquetas de nieve, esquí de fondo, manejo de crampones y piolets)
  • Iniciación ecuestre en las técnicas básicas y cuidado del caballo
  • Iniciación a diferentes actividades en el medio natural (escalada, tirolina, espeleología)
  • Realización de diferentes rutas a pie y en bicicleta por diferentes Parques Naturales de Castilla y León

Además, podrán adquirir conocimientos sobre el funcionamiento empresarial de técnicos que han puesto en marcha su proyecto de negocio enmarcado en el medio natural.

 

DUALFIT IV: AE-PUB-2020-016

Con este proyecto intentamos que el alumnado de TAFAD complete su formación curricular de contenidos específicos de todo lo relacionado con la sala de musculación y aparatos que se utilizan en un gimnasio, novedades respecto al mundo del entrenamiento personal, dirección de clases de Ciclo Indoor y de diferentes actividades aeróbicas que se desarrollan en un gimnasio como zumba, step, body pump... conocimiento de la gestión de un gran centro deportivo.

Objetivos:

  • Mejorar la adecuación de la formación recibida por el alumnado que cursa el ciclo formativo de EAS en base a criterios establecidos por las empresas colaboradoras en el módulo.
  • Impulsar tanto la iniciativa empresarial desde el punto de vista del trabajador por cuenta propia y el autoempleo, como la iniciativa personal dentro de la propia empresa.
  • Favorecer un acercamiento a la realidad social, económica, política y cultural del entorno productivo en el que se están formando y del que quieren formar parte.
  • Fomentar la renovación y actualización de conocimientos entre el profesorado con los que adecuar su práctica docente a las necesidades de formación del alumnado.
  • Facilitar el acceso a materiales e instalaciones que bien por razones económicas o de espacios, no se puede disponer de ellos.

Contenidos: Actividades en sala de entrenamiento, sala de actividades colectivas, centros de Pilates, salas de ciclo indoor, gimnasios, y otros.

 
GALOPANDO I. APRENDIENDO A MONTAR A CABALLO: AE-PUB-2020-119

Con este proyecto intentamos que los alumnos de CAMN completen y mejoren la adecuación de la formación del módulo de “conducción de grupos a caballo y cuidados equinos básicos". La formación que necesitan estos alumnos para conseguir las competencias profesionales adecuadas no es viable sin la asistencia a empresas del sector, por lo que resulta imprescindible un apoyo de las mismas, tanto por la infraestructura y materiales, como por los conocimientos de los profesionales.

Objetivos:

  • Aprender todas las técnicas del cuidado equino, así como las diferentes técnicas y aspectos específicos para montar a caballo y conducir a grupos en este medio. Favorecer un acercamiento a la realidad social, económica, política y cultural del entorno productivo en el que se están formando y del que quieren formar parte.
  • Fomentar la renovación de conocimientos entre el profesorado con los que adecuar su práctica docente a las necesidades de formación del alumnado.
  • Conocer el perfil de alumno que más se pueda ajustar a una necesidad futura de contratación en empresas relacionadas con el medio natural.
  • Mejorar la adecuación de la formación recibida por el alumnado que cursa el ciclo formativo de grado medio de conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural.
  • Posibilitar el conocimiento y el modo de funcionamiento empresarial de técnicos que han puesto en marcha su proyecto de negocio enmarcado en el medio natural.

Contenidos:

  • Iniciación ecuestre en las técnicas básicas y cuidado del caballo, y conducción de grupos a caballo
  • Iniciación ecuestre en las técnicas básicas y cuidado del caballo, y conducción de grupos a caballo
  • Traslados en Autobús al Centro Ecuestre durante cada miércoles del curso